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预防青少年犯罪与社会和谐发展 作者: 来源:人民日报 编辑: 更新于:2011年7月8日 阅读:       重点青少年群体的教育帮助和预防犯罪是预防青少年违法犯罪的重中之重,是探索和实践社会管理创新的重要方面和突破口。

  作为社会管理的重要组成部分,预防青少年违法犯罪关系到青少年的健康成长,关系到千家万户的幸福安宁,关系到整个社会的和谐发展,关系到国家和民族的希望与未来。

  法制教育是预防青少年违法犯罪的关键。加强青少年法制教育,应当增强其针对性、普遍性和适用性。在内容上,围绕与青少年密切相关的法律进行普及宣传,如未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚法、刑法等。这些法律较为常用,有助于青少年了解自身的行为界限,避免年少轻狂,恣意妄为,因一时冲动滑向犯罪深渊。在方式方法上,根据青少年各个年龄段的不同特点,编写适合其生理、心理特点的法制教材,采用鲜活通俗的语言、生动典型的案例,运用主动引导、集体参与、自由讨论等方法,使青少年带着兴趣学习法律。在教育对象上,除青少年外,还应当包括青少年的父母、老师、社区工作者等与法制教育有关的人员,对他们进行法律基本知识培训,为培养青少年的法律意识营造健康、良好的社会环境。在效果评估上,多听取青少年的意见,让青少年拥有对法制教育的知情权、参与权、表达权和监督权,真正做到让青少年自己来评估法制教育的成效。

  重点青少年群体的教育帮助和预防犯罪是预防青少年违法犯罪的重中之重,是探索和实践社会管理创新的重要方面和突破口。加强重点青少年群体的教育帮助和预防犯罪,一方面要做好重点青少年群体的调查摸底,通过规范使用统计方法,科学利用统计分析软件,摸清重点青少年群体的底数和存在的主要问题,建立重点青少年群体动态信息管理系统,为制定相关政策提供科学依据。另一方面,根据各个群体的不同特点,有针对性地采取教育、管理和服务措施。针对闲散青少年,主要采取强化监护、学习辅导和就业培训等措施,做到生活上帮困,学习上帮助,行为上纠偏,就业上扶持;针对有不良行为的青少年,注重采用心理疏导、法律援助等方法,提高临界预防实效;针对服刑在教人员的未成年子女,及时了解他们的需要和困难,广泛动员社会力量,保障他们基本的学习和生活条件;针对农村留守儿童,通过 “假期学校”、“代管家长”等多种措施,培养他们健康的人格和独立生活能力;针对流浪乞讨青少年,着力解决其家庭回归、就学就业和职业培训等问题,促使他们重新回归社会,回归正常的家庭生活。 

  此外,青少年权益保护与预防青少年违法犯罪同等重要。要把维护青少年的合法权益置于预防青少年违法犯罪的基础地位,关注青少年的学习教育、就业创业、恋爱婚姻、身心健康、困难救助等方面的需求,特别要关注重点青少年群体的权益保护,逐步建立健全科学有效的青少年利益协调机制、诉求表达机制、矛盾调处机制和权益保障机制。根据影响青少年成长的主要环境因素和青少年内在因素,研究制定青少年违法犯罪预警指标,采集青少年违法犯罪和预防工作基本信息,加以综合分析,对青少年违法犯罪趋势做出预警报告,提高预防青少年违法犯罪工作的科学性和前瞻性。

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